La pédagogie Montessori, c’est quoi ? Mode d’emploi avec bébé

La « maison des enfants » de Maria Montessori

Vous avez sûrement déjà entendu le nom de Maria Montessori. Cette médecin et chercheuse italienne est la fondatrice de la célèbre pédagogie Montessori. C’est en observant des enfants porteurs de troubles mentaux qu’elle a eu l’idée de créer la « Casa dei Bambini » (ou maison des enfants) en 1907.

Dans cette première école Montessori, elle accueille des jeunes enfants issus des quartiers défavorisés de Rome. Et surtout, elle met en pratique sa vision de l’éducation, issue de plusieurs années de réflexion autour du développement psychomoteur de l’enfant et de la motricité libre.

Ses travaux pédagogiques donnent des résultats exceptionnels sur ces élèves en difficulté : ils apprennent à écrire et à lire en autonomie, ils sont plus calmes, plus concentrés et ils développent même des qualités sociales comme l’entraide et l’autodiscipline. C’est ce qui est à l’origine de la création de plusieurs écoles Montessori à travers le monde !

Les grands principes de l’éducation Montessori

Maria Montessori a imaginé une méthode d’éducation basée sur 12 notions clés. Nous vous présentons ici les 3 points essentiels de l’approche Montessori.

1. La motricité libre

C’est la valeur phare de l’enseignement Montessori. La motricité libre consiste à laisser l’enfant libre de ses mouvements, sans jamais imposer une position qui ne lui est pas naturelle. On parle ici du mouvement spontané : rouler, s’asseoir, marcher à 4 pattes ou courir pour les plus grands.

Mais c’est aussi offrir une activité de jeu autonome et laisser bébé manipuler les objets qui l’entoure (toujours sous l’œil attentif des parents bien sûr) : attraper, tirer, mettre à la bouche…  La motricité libre prépare finalement les enfants aux gestes du quotidien.

Pour aller plus loin :
Comment adopter la motricité libre avec ses enfants à la maison ?

2. L’apprentissage en autonomie

Quand les enfants décident des jeux par eux-mêmes, ils ont une meilleure concentration : la liberté de choix est au cœur de la pédagogie Montessori. L’idéal est de montrer l’activité, puis de laisser bébé expérimenter.

Maria Montessori explique qu’il existe plusieurs périodes sensibles dans l’enfance. Ce sont des phases où l’enfant n’a qu’une chose en tête… Et où il peut passer deux heures sur le même objet ! Mais il ne faut pas intervenir : imposer une autre activité risquerait de créer de la frustration… Une fois l’apprentissage acquis, l’enfant passe naturellement sur une autre activité.

3. Le matériel adapté à l’âge de l’enfant

C’est en observant bébé que l’on peut l’accompagner dans son apprentissage en douceur grâce à un environnement adapté à ses besoins. Vous pouvez aménager une chambre à la façon Montessori et proposer des jeux qui vont évoluer selon le rythme de l’enfant.

• De 0 à 6 mois, favorisez l’éveil de bébé avec des mobiles Montessori, des livres en noir et blanc, des objets suspendus ou encore des hochets.
• Entre 6 et 12 mois, proposez des activités qui vont stimuler les sens et la créativité: tapis de motricité, balle sensorielle, cubes à empiler ou peinture.
• Après 12 mois, les enfants préfèrent les activités de motricité: tapis d’éveil, parcours d’obstacles, puzzles…

Comment appliquer la méthode Montessori entre 0 et 3 ans ?

Pendant ses 3 premières années, l’enfant construit sa personnalité. La pédagogie Montessori lui permet d’apprendre par le jeu. Mais le rôle des parents est tout aussi important pour proposer un environnement stimulant qui s’adapte à chaque stade de l’apprentissage.

Créer un espace d’éveil adapté

Installez un coin douillet et réconfortant : dans une pièce calme, posez bébé sur un tapis d’éveil bien confortable. Le tapis de sol favorise la motricité, c’est un incontournable de l’éducation Montessori.

Vous pouvez ajouter une arche d’éveil, des jouets, une barre d’appui, un miroir ou une petite étagère avec des livres pour créer un coin lecture Montessori.

Permettre à l’enfant de faire seul.e

Les meubles à hauteur d’enfant sont conseillés par la méthode Montessori : ils permettent aux enfants d’attraper les jouets qui les intéressent. Les bibliothèques Montessori sous forme de présentoir à livres sont idéales pour l’autonomie de bébé qui voit bien les couvertures et peut choisir facilement ses livres préférés.

Mais le jeu à hauteur d’enfant est surtout recommandé pour la place qu’il accorde à l’enfant. Bébé n’a pas spécialement besoin de mille et un jouets pour s’occuper, c’est surtout votre présence et vos interactions qui vont éveiller sa curiosité.

Faire participer bébé aux activités quotidiennes

L’une des meilleures façons d’apprendre c’est encore l’observation. N’hésitez pas à parler avec votre enfant, à lui montrer les objets de la maison et à faire participer bébé aux tâches quotidiennes. Quand bébé tient debout, la tour d’observation Montessori est un super accessoire qui laisse l’enfant libre de ses mouvements.

La pédagogie Montessori, c’est quoi ? Ce qu’il faut retenir

Vous l’avez compris, l’éducation Montessori n’est pas réservée aux écoles spécialisées : vous pouvez l’appliquer à la maison très simplement, grâce à des activités adaptées et du bon sens. C’est une vraie philosophie, et non une méthode toute faite à suivre à la lettre. Bref, ne culpabilisez pas si tout n’est pas parfait. Quand on laisse bébé grandir à son rythme, l’apprentissage se fait naturellement !